Vecka 18

Torsdag 30 april

Att göra idag

A. Idag är det Valborgsmässoafton.

Klicka här: https://www.youtube.com/watch?v=TtHldVnczK8&feature=youtu.be så får du läsa och lyssna på en lätt text om vad Valborgsmässoafton är.

B. Klicka här så får du facit till övningen med possessiva pronomen. 

Om du inte hade alla rätt – öva mer!

C. Klicka här så får du facit till övningen med reflexiva pronomen.  

      

Om du inte hade alla rätt – öva mer!

D. Arbeta med Nyhetssidan för vecka 18! Jag mejlar även facit till dig, så att du kan kontrollera dina svar.

Tips till dig som har barn: Barnradion https://sverigesradio.se/barnradion

Här finns radioteater, nyheter och andra program för barn i olika åldrar (kanske kul och lärorikt för oss vuxna också?!).

Fredag 1 maj

Ledig dag!

Trevlig helg!

Hälsningar

Ulrika

_____________________________________________________

Onsdag 29 april

Att göra idag

A. Repetera possessiva pronomen!

Du kan läsa om possessiva pronomen i bloggen under tisdagen den 31 mars.

Du kan också öva i Novo.

Klicka här så får du en övning till! (Facit kommer)

B. Repetera reflexiva pronomen!

Du kan läsa om reflexiva pronomen i bloggen under torsdagen den 2 april, måndagen den 6 april och torsdagen den 16 april.

Du kan också öva i Novo.

Klicka här så får du en övning till! (Facit kommer)

Tisdag 28 april

Att göra idag

A. Öva på futurum!

Futurum handlar om framtid, det som händer sedan, efter NU. Det kanske händer om en sekund eller om hundra år. Allt efter NU är framtid!

Klicka här så får du en kort sammanfattning av hur man använder verben för att skriva om futurum (framtid)

B. Se på filmerna i Bas i avsnittet Futurum i Novo och gör testet!

(Se också filmen i Avancerad, om du vill)

C. Skriv minst sex egna meningar och använd olika sätt att berätta om något som ska hända sedan (i framtiden)

D. Om du behöver fler övningar, mejla mig så skickar jag Nyhetssidan till dig!

Måndag 27 april

Hej,

Så har vi en ny vecka av studier!

Bra att veta denna vecka

- Måndagar klockan 17.30 kan du öva på att samtala på svenska vid ett videomöte med andra elever på sfi. Lärare: Marina. Klicka på den här länken: https://hermods.zoom.us/j/940279927 så kan du vara med! (Första gången behöver du ladda ner programmet Zoom.)

- Länk till skolans bloggsida.

- På fredag är det 1 maj och då är du ledig från skolan!

Att göra idag

A. Skriv klart brevet! Skicka det till mig senast i morgon tisdag!

Skriv ett brev till en vän och berätta om vad du behöver för att må bra!

Du kanske behöver kultur (t.ex. film, musik, dans, teater, böcker, fotografi eller liknande aktiviteter), träning, speciell mat och dryck, husdjur eller något annat? Berätta om det!

Tänk på att börja och avsluta ditt brev på ett passande sätt!

B. Har du läst texterna om David och Lotta? Har du svarat på frågorna?
Här får du texterna igen. När du är klar kan du se exempel på svar här.

C. Läs i avsnitten Sex och Mer om sex i Novo! 

Bilderna i Lexin kan du nog bara se om du har en dator, men det andra fungerar i mobilen eller i surfplattan. Försök förstå informationen och gör sedan testet i Mer om sex!

En fin vecka önskar jag dig!

Hälsningar

Ulrika

Vecka 17

Fredag 24 april

Att göra idag

A. Repetera det som du har gjort den här veckan! Gör klart dina uppgifter!

B. Känner du till 1177/Vårdguiden på internet? Har du använt den sidan?

Titta i Novo i 1177 och Hitta på 1177! Följ instruktionerna och undersök Vårdguiden på internet! När du kommer till Vårdguiden ska du välja region Stockholms län. Du kan prova att göra testet.

C. Jag skickar facit (rätta svar) till veckans Nyhetssidan så att du kan kontrollera dina svar.

Kom ihåg att jag inte kan svara på mejl på fredagar!

Jag önskar dig en trevlig helg!

Hälsningar
Ulrika

Torsdag 23 april

Att göra idag

A. Jobba med läsförståelse! Klicka här så hittar du två texter med frågor.

B. Jobba klart med övningarna som du har fått förut. Kom ihåg skrivuppgiften som du fick igår!

Här kan du se min mejladress, om du har glömt den!

Du kan skicka ett mejl till mig och fråga mig saker, eller berätta om du blir sjuk och inte kan studera.

Onsdag 22 april

Att göra idag

A. När du har gjort övningen om bestämdhet som du fick igår kan du
klicka här och titta på facit (rätta svar). Men gör övningen först!

B. Fortsätt att jobba med Nyhetssidan! Facit kommer i slutet av veckan.

C. Har du övat i avsnittet Hos läkaren? Det var kanske lite svårt? Försök att översätta och förklara följande ord och uttryck som finns i dialogen. Skriv förklaringen, om du kan:

- på sistone

- i samband med

- något speciellt

- uppleva problem

- en examensuppsats

- vara i en liknande situation

- Jag flyttade nyss

- har precis börjat jobba

- en stor omställning

- kan orsaka stress

- det är mycket nytt förstås

- Jag skriver ut en medicin

- ångestdämpande medicin

- en kallelse

- ett e-recept

Några förklaringar kan du hitta i testet som finns i Hos läkaren!

D. Läxa till tisdagen den 27 april: Detta är en skrivuppgift som du ska skicka till mig!

Skriv ett brev till en vän och berätta om vad du behöver för att må bra!

Du kanske behöver kultur (t.ex. film, musik, dans, teater, böcker, fotografi eller liknande aktiviteter), träning, speciell mat och dryck, husdjur eller något annat? Berätta om det!

Tänk på att börja och avsluta ditt brev på ett passande sätt!

Tisdag 21 april

Att göra idag

A. Öva mer på bestämdhet (se informationen från måndagen)!

Klicka här så får du en övning!

B. Jobba med Nyhetssidan som jag skickar till dig med mejl! I mejlet får du en länk att klicka på, så att du kan lyssna på nyheterna också. På övningsbladet finns också en länk som du kan klicka på, för att få se en film om skeppet Vasa.



Hej,

Välkommen till en ny vecka med studier!

Bra att veta denna vecka

- Måndagar klockan 17.30 kan du öva på samtal på svenska vid ett videomöte med andra elever på sfi. Lärare: Marina. Du kommer att få en inbjudan med en länk att klicka på. Första gången behöver du ladda ner programmet Zoom.

- Länk till skolans bloggsida.

- På fredag studerar jag och kan inte svara på mejl, men skicka dina övningar ändå!

Måndag 20 april

Att göra idag

A. Om du inte är klar: Skriv en sjukanmälan och mejla den till mig!

B. Om du inte är klar: Öva i avsnittet Hos läkaren i Novo!

C. Öva på Bestämdhet i Novo:

- Välj Bas, se två filmer om substantiv i obestämd och bestämd form och gör testet!

- Läs också om bestämdhet 1. här och 2. här!

Vecka 16

Fredag 17 april

Att göra idag

Idag ska du göra klart övningarna som du har fått den här veckan (och kanske förra veckan). Öva lite mer på det som är svårt!

Exempel:

- Possessiva och reflexiva pronomen

- Prepositioner

- Svåra ord som du har sett

- Vokalerna Y, Ö och U

- Har du skrivit en sammanfattning av berättelsen om Isak?

Här har jag skrivit ett exempel på en sammanfattning:

Isak är orolig eftersom han inte har ett jobb. Han sover dåligt och känner sig sjuk.

Hans vän tycker att han ska gå till vårdcentralen och Isak loggar in på 1177.se och får boka en tid.

Han träffar en läkare som undersöker honom och skriver en remiss till en psykolog.

Isak får träffa psykologen och prata om sina problem.

- Har du också ändrat berättelsen från presens till preteritum?

Om du klickar här, så får du se hur berättelsen ser ut i preteritum.

Ibland är det svårt att veta vilka verb som man ska ändra och vilka verb som man inte ska ändra. Jag har skrivit lite om det. Om du har frågor får du gärna skriva till mig!

Sedan önskar jag dig en trevlig helg!

Hälsningar

Ulrika

Torsdag 16 april

Att göra idag

A. Titta en gång till på facit till reflexiva pronomen!

Läs noga i tabellen i facit och se vilka pronomen som hör ihop med varandra!

”sig” använder vi när vi talar om en person eller ett djur (eller ibland om en sak).

Exempel: ”hon sätter sig”, ”de sätter sig”, ”katten sätter sig”, ”den sätter sig”.

När vi talar med någon eller några använder vi inte ”sig”, utan ”mig”, ”dig”, ”oss” eller ”er”.

Exempel: ”jag sätter mig”, ”ni sätter er”.

Om du behöver öva, gör övningarna en gång till!

B. Jag bad dig att skriva en sammanfattning av berättelsen om Isak.

Du kanske undrar vad det betyder.

När man sammanfattar en text berättar man texten igen, fast inte med så många ord.

Man tittar på texten och väljer ut det som man tycker är viktigast. Sedan skriver man kort om det.

Nu har jag redan bestämt vad som är viktigast att skriva om. Nästa gång får du bestämma själv!

C. Har du tittat på filmen och gjort testet i Sjukanmälan i Novo? Bra!

Då ska du få en läxa: Du ska skriva ett mejl till mig och göra en sjukanmälan.

Där det står ”Ämne” ska du skriva en rubrik, till exempel ”Sjukanmälan”.

Du ska börja mejlet med en hälsning. Sedan skriver du det som du vill berätta. Du vill kanske ställa en fråga också. Tänk på att avsluta meddelandet på ett bra sätt.

Du kan titta i Novo, så får du exempel där.

D. Öva uttal med Anja i Novo! Titta på filmen YÖU, lyssna och gör som Anja gör! Öva många gånger! Gör också testet!

Du kan också träna här: uttal.se

E. Om du hinner göra något mer: Öva i avsnittet Hos läkaren i Novo. Där finns en dialog och ett test. Där finns också några ord som är ganska svåra, men försök göra övningen ändå!

Om du inte hinner göra allt idag, så fortsätt på fredag!

OBS:

På fredagar är jag ledig för att studera och kan inte svara på mejl då.

Det finns övningar att göra i bloggen och i Novo och du kan alltid skicka dem till mig, så svarar jag dig så fort jag kan!

Onsdag 15 april

Att skriva mejl

Har du tänkt på detta – när du skriver mejl till mig har du verkligen möjligheten att öva!

Ibland får du skrivuppgifter (t.ex. prov) som handlar om att du ska skriva ett mejl till någon. Då kan det kanske kännas lite konstigt, eftersom det inte är ”på riktigt”.

När du skriver till mig är det på riktigt! Då kan du passa på att träna, så att du blir mer och mer säker på hur man gör.

Du kan

- skriva fullständiga meningar

- ta reda på hur orden ska stavas rätt

- börja med Hej! Eller Hej Ulrika!

- berätta något eller ställa en fråga

- avsluta med Hälsningar, Vänliga hälsningar, Med vänlig hälsning eller liknande

- komma ihåg att skriva ditt namn!

Exempel:

Hej Ulrika!

Jag hoppas att du mår bra idag.

I morse var jag ute och sprang i en timme och det kändes jätteskönt!

Jag har gjort en övning. Kan du titta på den?

Vänliga hälsningar

Kalle

Att göra idag

A. Jobbade du med texten om påsken förra veckan?

Här kan du lyssna på facit! Om du klickar här får du lyssna på ordförklaringar och om du klickar här får du höra mig tala lite om påsken.

B. Har du funderat över orden i texten om Isak?

Orden som inte är verb, pronomen eller prepositioner – vilka slags ord är de? Här kan du se några av dem: Klicka här! (OBS: Denna har jag ändrat lite!) 

C. Gör klart uppgifterna som du fick igår: Sammanfatta texten om Isak och skriv sedan hela berättelsen i preteritum!

D. Öva i avsnittet Sjukanmälan i Novo!
Läs de tre mejlen! Titta på filmen! Slå upp ord som du inte kan! Vad betyder t.ex. mottagare, avsändare, formell och informell, som de talar om i filmen? Gör testet!

E. Om du vill ha Nyhetssidan för denna vecka får du gärna skicka ett mejl till mig och tala om det!

Tisdag 14 april

Hej,

Jag hoppas att påskhelgen har varit bra!

Som vanligt kan du läsa aktuell information på skolans bloggsida:
klicka här

Att göra idag

Först får du facit till några övningar:

Prepositioner – övningen som du fick den 7 april.

Isak: verb, Isak: pronomen, Isak: prepositioner – övningen som du fick
den 9 april.

A. Fundera lite mer på orden i texten om Isak! Orden som inte är verb, pronomen eller prepositioner – vad är det för ord? I morgon får du veta mer om det.

B. Läs texten om Isak igen!

Gör uppgifterna som du hittar under rutan!

Isak sover dåligt. Han ligger ofta vaken länge på kvällen och har svårt för att somna. Han är orolig för att han inte ska hitta något jobb. Han vaknar ofta flera gånger om natten. Hjärtat slår fort och han svettas då. Isak berättar för en vän om sitt problem. Hans vän tycker att Isak ska kontakta vårdcentralen. Isak loggar in på 1177.se och skickar ett meddelande till sin vårdcentral.

Dagen efter får han svar från en sjuksköterska på vårdcentralen. Hon har bokat tid hos en läkare. Efter två veckor får Isak träffa en läkare. Läkaren ställer först frågor till Isak. Han frågar hur Isak mår och hur han känner sig. Sedan lyssnar läkaren på Isaks lungor och tar blodtrycket på Isak. Läkaren säger att Isaks blodtryck är lite för högt. Läkaren skriver en remiss till en psykolog.

 Efter en månad får Isak träffa en psykolog. En gång i veckan pratar han med psykologen. Samtalen kallas terapi. Isak får berätta om hur han sover och att han ofta känner sig orolig.

Uppgift 1

Skriv en kort sammanfattning av texten!

Skriv cirka 5 meningar! I sammanfattningen ska du besvara följande frågor:

- Vilket problem har Isak?

- Vad säger Isaks vän?

- Hur kontaktar Isak vårdcentralen?

- Vilken hjälp får Isak?

Uppgift 2

Skriv hela texten om Isak i preteritum!

C. Om du hinner idag: Öva i avsnittet Sjukanmälan i Novo!
Läs de tre mejlen! Titta på filmen! Slå upp ord som du inte kan! Gör testet!

Jag önskar dig en fin fortsättning på den här veckan!

Hälsningar

Ulrika

Vecka 15

Tack för alla mejl med övningar som ni har skickat! Jag kommer att svara er så fort jag kan! 

Hälsningar
Ulrika



Torsdag 9 april

Här får du facit (rätta svar) till övningen med reflexiva pronomen. Klicka här!

Idag får du öva lite mer på ordklasser.

Kommer du ihåg vad ordklasser är? Det är olika grupper av ord. Exempel på ordklasser är verb, substantiv, pronomen och prepositioner. Du kan titta i avsnittet Ordklasser i Hälsa och sjukvård i Novo om du vill se fler ordklasser.

Idag ska du mest tänka på verb, pronomen och prepositioner. 

Läs texten om Isak! Klicka här så kan du också lyssna på texten! Gör sedan uppgiften som står under rutan!

Isak sover dåligt. Han ligger ofta vaken länge på kvällen och har svårt för att somna. Han är orolig för att han inte ska hitta något jobb. Han vaknar ofta flera gånger om natten. Hjärtat slår fort och han svettas då. Isak berättar för en vän om sitt problem. Hans vän tycker att Isak ska kontakta vårdcentralen. Isak loggar in på 1177.se och skickar ett meddelande till sin vårdcentral.

Dagen efter får han svar från en sjuksköterska på vårdcentralen. Hon har bokat tid hos en läkare. Efter två veckor får Isak träffa en läkare. Läkaren ställer först frågor till Isak. Han frågar hur Isak mår och hur han känner sig. Sedan lyssnar läkaren på Isaks lungor och tar blodtrycket på Isak. Läkaren säger att Isaks blodtryck är lite för högt. Läkaren skriver en remiss till en psykolog.

 Efter en månad får Isak träffa en psykolog. En gång i veckan pratar han med psykologen. Samtalen kallas terapi. Isak får berätta om hur han sover och att han ofta känner sig orolig.

Uppgift:

Arbeta med denna uppgift i lugn och ro! Om du vill kan du använda olika färger när du markerar olika ordklasser.

1. Markera alla verb
   Tänk på: Vilken form har verben (presens, preteritum, infinitiv)?
   
   
2. Markera alla pronomen
   Tänk på: När det står ”han”, ”hon”, ”hans”, ”sig” – vilken person menar man (Isak, vännen, sjuksköterskan, läkaren, psykologen?)
   
   
3. Markera alla prepositioner
   Vilka prepositioner hittar du?
   Vad betyder de?
   
   
4. Titta på de ord som du har kvar i texten
   Vilka sorters ord är det, tror du? Vilka ordklasser hör de till?

I morgon, fredag, är det en ledig dag och nästa vecka är det påskledigt på måndagen. Vi ses igen tisdagen den 14 april!

Trevlig påsk! önskar Ulrika 



Onsdag 8 april

Jag tror inte att du har jobbat klart med alla övningar, så du får du fortsätta med det idag!

Om du har gjort övningen med prepositionerna kan du klicka här och lära dig lite mer om hur vi använder prepositioner när vi talar om kroppen.

Du har också fått Nyhetssidan som du kan jobba med.



Tisdag 7 april

Fortsätt att arbeta med texten om påsken!

Om det är något som du inte förstår, fråga mig (skicka ett mejl)!

Du ska få jobba lite med prepositioner.

Prepositioner är speciella ord som står före plats och tid med mera.

T.ex. Du studerar på Hermods. Det brukar snöa i januari.

Andra exempel på prepositioner är: bredvid, under, framför, efter, om, med, över, till, från

Klicka här så får du göra en övning som handlar om prepositioner och kroppen!

Jag kommer också att mejla Nyhetssidan till dig, så kan du jobba mer med läsförståelse!



Måndag 6 april

Hej,

Jag hoppas att helgen har varit bra!

I slutet av denna vecka börjar påsken. På torsdag är det Skärtorsdag och det betyder att det bara är ”lektion” till klockan 15.00.

Om du vill veta mer om vilka dagar som du är ledig ska du läsa i skolans blogg och klicka på ”Öppettider i skolan” på höger sida!

När du är ledig betyder det att du inte behöver logga in i Novo eller skicka övningar till mig.

Att göra idag

Har du övat på Reflexiva pronomen i modulen Hälsa och sjukvård i Novo? Bra! Då får du en övning här. I övningen kommer du att se fler verb som behöver ett pronomen.

Om du känner att du är osäker på pronomen kan du öva flera gånger på possessiva och reflexiva pronomen i Novo.

Du ska också jobba med läsförståelse. Klicka här så får du läsa en text om påsken! Svara sedan på följande frågor:

1. Använd Lexin eller ett annat lexikon och försök översätta/förklara orden:

en tradition, en högtid, avstår, en häxa, en påskkärring, infaller, en fullmåne, en måltid, förr i tiden, värpa

2. Texten berättar bland annat om den kristna påsktraditionen. Varför firar de kristna påsk?

3. Texten nämner den judiska påsken. Vet du varför judarna firar påsk?

3. Julen firas alltid på samma datum. Varför firas påsken på olika datum varje år?

4. Vad heter de olika dagarna i påsken?

5. Vad brukar barnen göra under påsken?

6. Texten berättar om några saker som är viktiga under påsken. Vilka saker?

7. Firar man påsk i ditt hemland? Hur firar man?

Ordförklaringar:

Ett ord som är lite svårt är ”folktro”. Det handlar om sådant som en grupp människor tror på. För länge sedan i Sverige trodde till exempel många människor att det fanns häxor. De trodde också att det fanns tomtar!

När man ”klär ut sig” tar man på sig kläder som man inte brukar ha. Man vill t.ex. se ut som (likna) en annan person.

En ”lärjunge” är ungefär som en elev. Jesus åt sin sista måltid tillsammans med sina elever.

En ”midnattsmässa” är en gudstjänst (en samling) som man har i kyrkan på natten.